Thi tốt nghiệp THPT 2026: Không có đề minh họa, thí sinh cần ôn tập như thế nào?

Thứ sáu, 10/04/2026 | 08:12
Theo dõi ULTV trên

Kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 không công bố đề minh họa khiến nhiều thí sinh lo lắng. Tuy nhiên, cấu trúc đề vẫn ổn định, đòi hỏi thí sinh cần thay đổi cách ôn tập để đạt kết quả tốt nhất trong kỳ thi.

Thiết kế chưa có tên (17)

Không công bố đề minh họa thi tốt nghiệp THPT 2026

Một trong những điểm đáng chú ý của kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2026 là Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ không công bố đề minh họa như các năm trước. Điều này khiến không ít thí sinh cảm thấy lo lắng vì thiếu tài liệu định hướng ôn tập. Tuy nhiên, theo cơ quan quản lý, việc không công bố đề minh họa không đồng nghĩa với việc thay đổi cấu trúc đề thi, mà ngược lại nhằm khuyến khích học sinh học thực chất, tránh tình trạng học tủ, học lệch.

Cấu trúc đề thi giữ ổn định như năm 2025

Dù không có đề minh họa mới, cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT năm 2026 vẫn được giữ ổn định như năm 2025, bám sát Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Đề thi được xây dựng với các mức độ từ nhận biết, thông hiểu đến vận dụng, đảm bảo khả năng phân hóa thí sinh rõ ràng.

Tỷ lệ câu hỏi được phân bổ theo cấu trúc 40% nhận biết, 30% thông hiểu và 30% vận dụng, giúp đánh giá toàn diện năng lực học sinh. Đây là điểm quan trọng mà thí sinh cần nắm rõ để có chiến lược ôn tập phù hợp.

Nội dung đề thi tăng cường tính vận dụng thực tiễn

Đề thi năm 2026 tiếp tục định hướng đánh giá năng lực thay vì kiểm tra ghi nhớ kiến thức đơn thuần. Nội dung đề bám sát chương trình học, chủ yếu tập trung vào lớp 12 nhưng vẫn có sự liên hệ với kiến thức các lớp dưới.

Đặc biệt, các câu hỏi vận dụng và vận dụng cao sẽ gắn với thực tiễn, yêu cầu thí sinh phải hiểu bản chất vấn đề và biết cách áp dụng kiến thức vào tình huống cụ thể. Điều này đòi hỏi thí sinh không chỉ học thuộc mà cần rèn luyện tư duy và kỹ năng giải quyết vấn đề.

Hình thức thi giữ nguyên, dễ làm quen

Về hình thức, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cơ bản không có thay đổi lớn. Môn Ngữ văn vẫn thi theo hình thức tự luận, trong khi các môn còn lại áp dụng hình thức trắc nghiệm với nhiều dạng câu hỏi như lựa chọn đáp án, đúng sai hoặc trả lời ngắn.

Thời gian làm bài cũng được giữ ổn định, trong đó môn Toán thi 90 phút và các môn còn lại khoảng 50 phút. Việc giữ nguyên cấu trúc và hình thức thi giúp thí sinh có thể yên tâm ôn tập và dễ dàng làm quen với dạng đề.

Thí sinh nên ôn tập theo hướng nào?

Trong bối cảnh không có đề minh họa mới, thí sinh được khuyến nghị sử dụng đề minh họa và đề thi chính thức năm 2025 làm tài liệu tham khảo. Đây là nguồn tài liệu sát nhất với cấu trúc đề thi năm 2026.

Bên cạnh đó, việc ôn tập cần tập trung vào kiến thức nền tảng, kết hợp rèn luyện kỹ năng làm bài và khả năng vận dụng. Thí sinh không nên học tủ hay phụ thuộc vào một số dạng bài quen thuộc, mà cần luyện tập đa dạng để thích ứng với các tình huống mới trong đề thi.

Ngoài ra, việc luyện đề thường xuyên, tự đánh giá và điều chỉnh phương pháp học cũng là yếu tố quan trọng giúp nâng cao hiệu quả ôn tập.

Chủ động thích nghi là chìa khóa thành công

Những thay đổi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 cho thấy xu hướng chuyển từ đánh giá kiến thức sang đánh giá năng lực toàn diện. Điều này đòi hỏi thí sinh phải chủ động hơn trong việc học tập, không phụ thuộc vào đề minh họa hay các dạng bài có sẵn.

Việc hiểu rõ cấu trúc đề thi, kết hợp với phương pháp học tập hiệu quả sẽ giúp thí sinh tự tin bước vào kỳ thi và đạt kết quả tốt.

sáng 26.2 (1)

Bên cạnh việc ôn thi hiệu quả, thí sinh cũng nên chủ động tìm hiểu các phương thức xét tuyển đại học để gia tăng cơ hội trúng tuyển. Trong đó, Trường Đại học Lương Thế Vinh áp dụng đa dạng phương thức xét tuyển, kết hợp giữa điểm thi tốt nghiệp trung học phổ thông, học bạ và các tiêu chí bổ trợ. Nhà trường đào tạo nhiều ngành học thực tiễn như Y học cổ truyền, Công nghệ thông tin, Kế toán, giúp sinh viên dễ dàng thích nghi với thị trường lao động. Với môi trường học tập chú trọng kỹ năng và định hướng nghề nghiệp rõ ràng, đây là lựa chọn phù hợp cho thí sinh trong mùa tuyển sinh 2026.

Vì sao sinh viên cần phát triển tư duy đổi mới sáng tạo?

Vì sao sinh viên cần phát triển tư duy đổi mới sáng tạo?

Sự thay đổi của công nghệ và thị trường lao động đặt ra yêu cầu mới với người học. Bên cạnh kiến thức chuyên môn, sinh viên cần phát triển tư duy đổi mới sáng tạo để giải quyết vấn đề, thích ứng với công việc và tạo giá trị từ kiến thức đã học.
Vì sao học nhóm giúp sinh viên rèn kỹ năng trao đổi và giải quyết vấn đề?

Vì sao học nhóm giúp sinh viên rèn kỹ năng trao đổi và giải quyết vấn đề?

Học nhóm không chỉ giúp sinh viên chia sẻ kiến thức mà còn tạo cơ hội trao đổi, lắng nghe và cùng tìm hướng giải quyết vấn đề. Khi tham gia nhóm học tập đúng cách, người học có thể củng cố kiến thức và rèn thêm nhiều kỹ năng cần thiết.
Vì sao sinh viên phải học cách thích ứng với sự thay đổi của công nghệ?

Vì sao sinh viên phải học cách thích ứng với sự thay đổi của công nghệ?

Công nghệ đang thay đổi nhanh cách con người học tập, tiếp cận thông tin và giải quyết công việc. Với sinh viên, khả năng thích ứng sẽ chủ động cập nhật kiến thức, sử dụng công cụ phù hợp và đáp ứng yêu cầu của lĩnh vực chuyên môn.
Vì sao khả năng tự học của sinh viên trở thành yêu cầu quan trọng ở bậc đại học?

Vì sao khả năng tự học của sinh viên trở thành yêu cầu quan trọng ở bậc đại học?

Bước vào đại học, sinh viên không chỉ tiếp nhận kiến thức trên lớp mà còn cần chủ động tìm hiểu, thực hành và mở rộng nội dung được học. Khả năng tự học vì thế đang trở thành yếu tố quan trọng để người học nâng cao hiệu quả học tập.
Back to top
Đăng ký trực tuyến