Mùa tuyển sinh đại học luôn là giai đoạn quan trọng đối với học sinh lớp 12. Bên cạnh việc chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, nhiều thí sinh còn phải đối mặt với một bài toán không kém phần khó khăn: đăng ký và sắp xếp nguyện vọng xét tuyển đại học.
Bước vào mùa tuyển sinh năm 2026, học sinh lớp 12 có rất nhiều lựa chọn về ngành học và trường đại học. Mỗi trường đưa ra nhiều phương thức xét tuyển khác nhau, từ xét điểm thi tốt nghiệp THPT đến xét học bạ hoặc kết hợp nhiều tiêu chí. Điều này mở ra thêm cơ hội cho thí sinh nhưng đồng thời cũng khiến quá trình lựa chọn trở nên phức tạp hơn.
Năm 2026, thí sinh được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng xét tuyển đại học trên hệ thống chung, sắp xếp theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp. Một trong những băn khoăn lớn nhất của thí sinh hiện nay là cách sắp xếp thứ tự nguyện vọng sao cho hợp lý. Khi số lượng nguyện vọng đăng ký có giới hạn, nhiều học sinh cảm thấy áp lực trong việc xác định đâu là lựa chọn ưu tiên và đâu là phương án dự phòng.
Không ít thí sinh thừa nhận rằng, giữa “ma trận” thông tin về ngành học, trường học và phương thức xét tuyển, việc đưa ra quyết định không hề dễ dàng. Nếu thiếu định hướng rõ ràng, các em rất dễ đăng ký nguyện vọng theo cảm tính hoặc chạy theo xu hướng.
Để giải quyết những băn khoăn này, nhiều học sinh lựa chọn tìm đến sự tư vấn từ gia đình, thầy cô và những người có kinh nghiệm. Những người đã theo sát quá trình học tập của các em thường hiểu rõ năng lực và điểm mạnh của từng học sinh, từ đó đưa ra những gợi ý phù hợp.
Theo các chuyên gia tuyển sinh đại học 2026, đăng ký quá nhiều nguyện vọng không đồng nghĩa với việc cơ hội trúng tuyển sẽ cao hơn. Trên thực tế, việc dàn trải quá nhiều lựa chọn có thể khiến thí sinh mất phương hướng.
Khi không xác định được mục tiêu chính, thí sinh dễ rơi vào tình trạng phân vân giữa nhiều ngành học khác nhau. Điều này không chỉ gây khó khăn trong quá trình sắp xếp nguyện vọng mà còn ảnh hưởng đến động lực học tập.
Một số chuyên gia cho rằng, thay vì chạy theo số lượng, thí sinh nên tập trung vào những ngành học phù hợp với năng lực và định hướng nghề nghiệp. Khi có mục tiêu rõ ràng, việc sắp xếp nguyện vọng sẽ trở nên dễ dàng và hợp lý hơn.
Ngoài ra, mỗi ngành học có thể đi kèm nhiều phương thức xét tuyển khác nhau. Nếu không có chiến lược cụ thể, việc đăng ký dàn trải dễ khiến thí sinh rơi vào tình trạng “rối trận” khi theo dõi kết quả xét tuyển.
Để tăng khả năng trúng tuyển, thí sinh nên xây dựng chiến lược đăng ký nguyện vọng có trọng tâm. Một trong những cách phổ biến là chia danh sách nguyện vọng thành ba nhóm:
Nhóm nguyện vọng mục tiêu: Đây là những ngành học mà thí sinh thực sự yêu thích và mong muốn theo đuổi. Điểm chuẩn của các ngành này thường tương đương hoặc cao hơn một chút so với khả năng dự đoán của thí sinh.
Nhóm nguyện vọng phù hợp: Đây là các ngành học có mức điểm chuẩn tương đối phù hợp với năng lực học tập của thí sinh. Khả năng trúng tuyển vào nhóm này thường khá cao.
Nhóm nguyện vọng an toàn: Đây là những ngành hoặc trường có mức điểm chuẩn thấp hơn một chút so với năng lực dự kiến, giúp thí sinh đảm bảo cơ hội trúng tuyển.
Việc phân chia rõ ràng như vậy giúp thí sinh vừa có cơ hội thử sức với ngành học yêu thích, vừa đảm bảo có phương án dự phòng nếu kết quả không như mong muốn.
Sau khi hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT, việc lựa chọn môi trường học tập phù hợp sẽ là bước tiếp theo quan trọng đối với mỗi thí sinh. Trong mùa tuyển sinh đại học, Trường Đại học Lương Thế Vinh là một trong những cơ sở đào tạo mang đến nhiều lựa chọn ngành học cho thí sinh.
Nhà trường triển khai nhiều phương thức xét tuyển khác nhau, tạo điều kiện để thí sinh có thêm cơ hội trúng tuyển vào ngành học phù hợp. Bên cạnh đó, chương trình đào tạo tại Trường Đại học Lương Thế Vinh chú trọng gắn lý thuyết với thực tiễn, giúp sinh viên từng bước phát triển kỹ năng nghề nghiệp ngay trong quá trình học tập.
Việc tìm hiểu kỹ về ngành học, phương thức xét tuyển và môi trường đào tạo sẽ giúp thí sinh đưa ra quyết định phù hợp khi lựa chọn nguyện vọng đại học trong mùa tuyển sinh năm 2026.
