Trước kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, nhiều giáo viên giàu kinh nghiệm đã chia sẻ những chiến thuật làm bài trắc nghiệm hiệu quả ở các môn lịch sử, địa lý và hóa học, giúp thí sinh tiết kiệm thời gian, hạn chế sai sót và nâng cao kết quả thi.
Trước kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026, nhiều giáo viên giàu kinh nghiệm đã chia sẻ những chiến thuật làm bài trắc nghiệm hiệu quả ở các môn lịch sử, địa lý và hóa học, giúp thí sinh tiết kiệm thời gian, hạn chế sai sót và nâng cao kết quả thi.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 diễn ra trong hai ngày 11 và 12-6 với hơn 1,22 triệu thí sinh tham gia trên cả nước, mức cao nhất từ trước đến nay. Trong bốn bài thi bắt buộc gồm toán, ngữ văn và hai môn lựa chọn, chỉ có ngữ văn thi theo hình thức tự luận, còn lại đều là trắc nghiệm. Điều này đòi hỏi thí sinh phải có chiến lược làm bài hợp lý để tận dụng tối đa thời gian và cơ hội ghi điểm.
Theo kinh nghiệm của nhiều giáo viên địa lý, việc xác định đúng từ khóa trong câu hỏi là bước quan trọng giúp thí sinh nhanh chóng nhận diện đáp án phù hợp. Không ít học sinh có thói quen đọc lướt đề rồi suy nghĩ ngay mà bỏ qua thao tác gạch chân từ khóa, dẫn đến mất phương hướng hoặc mất nhiều thời gian khi xử lý câu hỏi. Đây cũng là kỹ năng được đánh giá rất hữu ích trong quá trình chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Khi làm bài, thí sinh nên xác định từ khóa chính của câu hỏi, thường chỉ gồm một hoặc hai từ quan trọng nhất. Giữa nội dung câu hỏi và đáp án luôn tồn tại mối liên hệ chặt chẽ. Nếu câu hỏi đề cập đến kinh tế thì đáp án phải liên quan đến kinh tế, nếu hỏi về dân số thì phương án đúng cần chứa các yếu tố gắn với dân số. Việc bám sát từ khóa sẽ giúp thu hẹp phạm vi lựa chọn và tăng độ chính xác khi trả lời.
Đối với các câu hỏi có bốn phương án lựa chọn, thí sinh cần chú ý loại bỏ những đáp án chứa các từ mang tính tuyệt đối như “rất”, “chỉ”, “hoàn toàn”, “đều” hay “khắp”. Trong trường hợp có nhiều phương án cùng có vẻ đúng, nên ưu tiên đáp án có ý nghĩa bao quát hơn. Bên cạnh đó, giai đoạn cận ngày thi không nên học thuộc lòng máy móc mà cần hệ thống kiến thức bằng sơ đồ tư duy, đồng thời tuân thủ nguyên tắc làm câu dễ trước, câu khó sau để duy trì hiệu quả trong suốt bài thi.
Để làm tốt môn lịch sử, các chuyên gia giáo dục cho rằng thí sinh cần kết hợp giữa khả năng ghi nhớ và tư duy phân tích. Việc khoanh mốc thời gian, nhận diện từ khóa quan trọng và chú ý những cụm từ mang tính định hướng trong đề bài sẽ giúp giảm nguy cơ mắc bẫy. Đây cũng là kỹ năng cần thiết đối với những thí sinh đang đặt mục tiêu tham gia Xét tuyển Đại học năm 2026 bằng kết quả thi tốt nghiệp.
Một trong những lưu ý quan trọng là cần cảnh giác với các từ như “nhất”, “duy nhất”, “hoàn toàn” hoặc “tất cả” bởi đây thường là những chi tiết dễ gây nhiễu. Với những câu hỏi yêu cầu xác định nguyên nhân quyết định nhất của một sự kiện, đáp án đúng thường gắn với yếu tố nội lực chủ quan bên trong. Việc giữ được sự bình tĩnh khi đọc đề sẽ giúp thí sinh tránh các lựa chọn cảm tính và nâng cao độ chính xác.
Bên cạnh việc ghi nhớ dữ kiện, đề thi hiện nay còn chú trọng đánh giá năng lực tư duy. Vì vậy, thí sinh nên đặt các sự kiện trên cùng một trục logic để nhận diện điểm giống, khác và bản chất cốt lõi của từng nội dung. Nguyên tắc quan trọng khi làm bài là đọc kỹ đề, gạch chân từ khóa, suy luận cẩn thận, làm chắc các câu dễ trước và không bỏ trống bất kỳ câu hỏi nào nhằm tối ưu cơ hội đạt điểm số cao nhất.
Đối với môn hóa học, nhiều giáo viên khuyến nghị thí sinh nên đọc toàn bộ đề thi ngay từ đầu để phân loại thành các nhóm câu dễ, trung bình và khó. Cách làm này giúp xây dựng chiến lược phân bổ thời gian hợp lý, tránh tình trạng tập trung quá lâu vào một câu hỏi và ảnh hưởng đến tiến độ chung của toàn bài. Bên cạnh việc chuẩn bị cho kỳ thi, nhiều học sinh cũng đang quan tâm đến thông tin tuyển sinh của Trường Đại học Lương Thế Vinh, cơ sở đào tạo đang triển khai nhiều ngành học phù hợp với nhu cầu học tập hiện nay.
Thí sinh nên ưu tiên hoàn thành các câu hỏi nhận biết và thông hiểu trước để bảo đảm số điểm nền tảng. Với các bài toán hóa học, cần tóm tắt dữ kiện trước khi sử dụng máy tính để hạn chế nhầm lẫn. Việc thành thạo các phương pháp bảo toàn nguyên tố, bảo toàn khối lượng và bảo toàn electron cũng giúp rút ngắn đáng kể thời gian xử lý bài toán.
Đối với các câu hỏi gắn với thực tiễn, thí sinh cần bám sát kiến thức bản chất thay vì suy diễn theo cảm tính. Nếu phân vân giữa hai đáp án, nên loại bỏ phương án thiếu hợp lý trước khi đưa ra lựa chọn cuối cùng. Ngoài ra, cần dành khoảng 10 đến 15 phút cuối giờ để rà soát phiếu trả lời trắc nghiệm. Nguyên tắc quan trọng trong phòng thi là làm câu dễ trước, câu khó sau, chỉ tô đáp án khi chắc chắn và tuyệt đối không chủ quan ở bất kỳ câu hỏi nào.
