Mới đây, Bộ GD&ĐT đã đưa ra đề xuất thay đổi cách tính điểm ưu tiên, chuyển từ căn cứ nơi cư trú sang căn cứ trường học nơi thí sinh theo học. Đề xuất này được đánh giá là bước điều chỉnh nhằm tháo gỡ nhiều vướng mắc tồn tại trong thực tế.
Mới đây, Bộ GD&ĐT đã đưa ra đề xuất thay đổi cách tính điểm ưu tiên, chuyển từ căn cứ nơi cư trú sang căn cứ trường học nơi thí sinh theo học. Đề xuất này được đánh giá là bước điều chỉnh nhằm tháo gỡ nhiều vướng mắc tồn tại trong thực tế.
Theo quy định trước đây, việc xác định điểm ưu tiên trong kỳ thi tốt nghiệp THPT chủ yếu dựa trên nơi thường trú của thí sinh trong thời gian học cấp ba. Tuy nhiên, quá trình sáp nhập đơn vị hành chính cấp xã trong những năm gần đây đã khiến việc xác định địa bàn ưu tiên trở nên phức tạp. Danh mục xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới hay xã vùng dân tộc thiểu số không còn đồng nhất như trước, gây khó khăn cho các trường khi xác minh hồ sơ.
Bên cạnh đó, dữ liệu cư trú của một số học sinh chưa được cập nhật đầy đủ trên hệ thống quốc gia, dẫn đến tình trạng thiếu thống nhất trong quá trình xét duyệt. Điều này không chỉ làm tăng áp lực hành chính cho nhà trường mà còn có thể ảnh hưởng đến quyền lợi của thí sinh, đặc biệt là những em đang chuẩn bị hồ sơ cho giai đoạn tuyển sinh đại học.
Trước các ý kiến đóng góp từ nhiều cơ quan, tổ chức và chuyên gia giáo dục, Bộ GD&ĐT đã tiếp thu và đưa ra hướng điều chỉnh mới. Theo đó, thay vì căn cứ vào nơi cư trú, việc xác định điểm ưu tiên sẽ dựa vào địa điểm của trường THPT nơi học sinh theo học. Những thí sinh học tại các trường đặt trên địa bàn xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu hoặc vùng đồng bào dân tộc thiểu số sẽ được cộng 0,25 điểm nếu đáp ứng điều kiện học ít nhất hai phần ba thời gian cấp ba tại trường đó.
Điểm mới này giúp đơn giản hóa quy trình xác nhận, bởi thông tin về trường học rõ ràng và dễ kiểm chứng hơn so với dữ liệu cư trú. Đồng thời, học sinh cũng dễ dàng tự đối chiếu điều kiện của mình để chủ động hơn trong việc chuẩn bị hồ sơ thi tốt nghiệp cũng như hồ sơ tuyển sinh đại học.
Việc điều chỉnh cách tính điểm ưu tiên mang lại nhiều lợi ích thiết thực. Trước hết, nó giúp giảm đáng kể khối lượng giấy tờ xác minh cho các trường THPT, hạn chế sai sót và tránh tình trạng nhầm lẫn khi đối chiếu thông tin hành chính. Đối với học sinh, quy định mới tạo điều kiện minh bạch, rõ ràng hơn trong việc xác định quyền lợi cá nhân.
Ngoài ra, trong bối cảnh nhiều trường đại học sử dụng kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT làm phương thức xét tuyển, điểm ưu tiên có thể tạo ra sự khác biệt đáng kể trong cơ hội trúng tuyển. Vì vậy, thay đổi này được xem là bước đi tích cực, góp phần đảm bảo công bằng cho thí sinh khi tham gia quá trình tuyển sinh đại học trên phạm vi toàn quốc.
Theo Th.S Phạm Đạt, cán bộ tuyển sinh Trường Đại học Lương Thế Vinh cho biết, trong giai đoạn các quy định đang được hoàn thiện, học sinh lớp 12 cần thường xuyên cập nhật thông tin chính thức từ Bộ GD&ĐT và nhà trường. Việc nắm rõ điều kiện ưu tiên không chỉ giúp tránh sai sót khi đăng ký dự thi mà còn đảm bảo quyền lợi trong giai đoạn xét tuyển sau đó. Hồ sơ cá nhân, thông tin trường học và thời gian học tập cần được kiểm tra kỹ lưỡng để không bỏ lỡ cơ hội cộng điểm.
Đối với những thí sinh có dự định xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp, việc hiểu rõ quy định ưu tiên là bước quan trọng trong chiến lược tuyển sinh đại học. Sự chủ động từ sớm sẽ giúp các em tự tin hơn khi bước vào kỳ thi quan trọng sắp tới.
Đề xuất đổi cách tính điểm ưu tiên cho thấy nỗ lực của ngành giáo dục trong việc thích ứng với thực tiễn xã hội và cải thiện tính minh bạch trong thi cử. Nếu được thông qua, quy định mới không chỉ giảm áp lực hành chính mà còn góp phần tạo môi trường cạnh tranh công bằng hơn cho học sinh trên toàn quốc. Trong bối cảnh kỳ thi tốt nghiệp THPT ngày càng gắn chặt với quá trình tuyển sinh đại học, mọi điều chỉnh hướng đến sự rõ ràng, thuận tiện và công bằng đều mang ý nghĩa tích cực lâu dài đối với hệ thống giáo dục.
