Bộ Giáo dục tiếp tục siết chặt quy đổi điểm xét tuyển đại học từ 2026

Thứ tư, 13/05/2026 | 11:02
Theo dõi ULTV trên

Bộ GD-ĐT yêu cầu các trường đại học công khai quy tắc quy đổi điểm giữa phương thức xét tuyển từ năm 2026 nhằm bảo đảm công bằng, minh bạch và hạn chế chênh lệch khi thí sinh sử dụng các hình thức tuyển sinh.

gioi-han-nguyen-vong-xet-tuyen-dai-hoc-075851

Các trường bắt buộc công khai nguyên tắc quy đổi điểm xét tuyển

Bộ GD-ĐT tiếp tục hoàn thiện quy định quy đổi điểm tương đương giữa các phương thức xét tuyển trong mùa tuyển sinh 2026 với yêu cầu chặt chẽ hơn so với các năm trước. Theo hướng dẫn mới, các cơ sở đào tạo sử dụng nhiều phương thức hoặc nhiều tổ hợp xét tuyển cho cùng một ngành học bắt buộc phải xây dựng và công bố công khai công thức quy đổi điểm, ngưỡng đầu vào cũng như điều kiện nhận hồ sơ xét tuyển. Nhiều chuyên gia tuyển sinh đánh giá việc chuẩn hóa dữ liệu xét tuyển sẽ giúp giảm tình trạng chênh lệch quá lớn giữa các phương thức, đồng thời tạo sự minh bạch hơn cho thí sinh trong quá trình tham gia Xét tuyển Đại học năm 2026.

Đại diện Vụ Giáo dục đại học cho biết mục tiêu cốt lõi của quy định mới là bảo đảm nguyên tắc công bằng giữa các thí sinh dù sử dụng những phương thức xét tuyển khác nhau. Theo đó, các trường sẽ không còn được phân chia chỉ tiêu riêng biệt cho từng phương thức như trước mà phải bảo đảm sự tương đương giữa các tổ hợp và cách thức tuyển sinh. Điều này đồng nghĩa với việc nếu một ngành học sử dụng đồng thời điểm thi tốt nghiệp THPT, học bạ và các kỳ thi riêng thì nhà trường phải xây dựng mức quy đổi cụ thể để bảo đảm quyền lợi đồng đều cho thí sinh.

Từ yêu cầu này, các trường đại học đang tiến hành thống kê dữ liệu tuyển sinh và kết quả học tập của sinh viên nhiều năm gần đây để làm cơ sở xây dựng công thức quy đổi phù hợp. Bộ GD-ĐT cũng nhấn mạnh việc công khai toàn bộ nguyên tắc quy đổi sẽ giúp thí sinh dễ theo dõi, giảm băn khoăn khi lựa chọn phương thức xét tuyển và tăng tính minh bạch trong toàn bộ quy trình tuyển sinh đại học những năm tới.

Dữ liệu phổ điểm và bách phân vị sẽ được sử dụng đồng bộ hơn

Một trong những điểm đáng chú ý trong mùa tuyển sinh 2026 là Bộ GD-ĐT sẽ cung cấp thêm dữ liệu về phổ điểm, phân bố điểm và bách phân vị của các tổ hợp xét tuyển để các trường có cơ sở xây dựng mức quy đổi phù hợp hơn. Theo các chuyên gia giáo dục, việc áp dụng khoa học dữ liệu vào tuyển sinh giúp hạn chế tối đa tình trạng quy đổi cảm tính, đồng thời tạo sự tương thích giữa các phương thức xét tuyển đang ngày càng đa dạng hiện nay. Những dữ liệu này cũng sẽ đóng vai trò quan trọng trong việc phân tích kết quả của kỳ thi tốt nghiệp THPT và các kỳ thi đánh giá năng lực riêng.

Ngoài dữ liệu của kỳ thi tốt nghiệp THPT, Bộ GD-ĐT còn phối hợp với các đơn vị tổ chức kỳ thi riêng như đánh giá năng lực, đánh giá tư duy để xây dựng hệ thống đối sánh điểm số. Các trường sẽ được hỗ trợ dữ liệu quy đổi giữa bài thi riêng và các tổ hợp môn thi THPT nhằm xác định khoảng điểm tương đương phù hợp. Theo quy định mới, các đơn vị tổ chức kỳ thi phải công bố bách phân vị kết quả thi trước ngày 10-5 và hoàn tất việc công bố khoảng điểm đối sánh chậm nhất ba ngày sau khi có kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Bộ GD-ĐT cho rằng việc đồng bộ dữ liệu sẽ giúp quá trình quy đổi điểm trở nên rõ ràng, dễ hiểu và có căn cứ khoa học hơn. Thay vì xây dựng mức điểm theo kinh nghiệm chủ quan, các trường sẽ dựa trên dữ liệu thống kê thực tế qua nhiều năm để xác định mức chênh lệch phù hợp giữa các tổ hợp và phương thức xét tuyển. Đây cũng được xem là bước hoàn thiện tiếp theo trong lộ trình hiện đại hóa công tác tuyển sinh đại học theo hướng minh bạch và giảm áp lực cho thí sinh.

Quy đổi điểm sẽ giảm cảm tính và giới hạn số phương thức xét tuyển

Theo Bộ GD-ĐT, việc quy đổi điểm tuyển sinh từ năm 2026 sẽ được thực hiện trên cơ sở phân tích dữ liệu thực tế thay vì áp dụng theo cảm tính như lo ngại trước đây. Các trường sẽ đối sánh kết quả tuyển sinh nhiều năm, đồng thời theo dõi kết quả học tập của sinh viên trong ba năm đầu đại học để xác định mức độ tương quan giữa các tổ hợp xét tuyển. Một số cơ sở đào tạo, trong đó có Trường Đại học Lương Thế Vinh, cũng đang cập nhật phương án tuyển sinh theo hướng minh bạch hơn, tăng khả năng tiếp cận thông tin cho thí sinh ngay từ giai đoạn đăng ký nguyện vọng.

ultv (11)

Đối với điểm học bạ THPT, Bộ GD-ĐT cho biết chưa xây dựng khung quy đổi chung vì chất lượng đánh giá giữa các trường phổ thông trên cả nước chưa hoàn toàn đồng đều. Tuy nhiên, bộ sẽ công bố dữ liệu thống kê tương quan giữa điểm học bạ và kết quả thi tốt nghiệp THPT để các trường có thêm cơ sở xây dựng quy tắc quy đổi riêng. Ngoài ra, quy đổi điểm từ chứng chỉ ngoại ngữ cũng sẽ được định lượng rõ hơn khi các trường phải xây dựng tối thiểu năm mức quy đổi khác nhau nhằm tạo độ phân hóa tốt hơn giữa thí sinh.

Một thay đổi khác đáng chú ý là từ năm 2026, mỗi trường đại học chỉ được sử dụng tối đa năm phương thức xét tuyển. Theo đánh giá của Bộ GD-ĐT, việc giảm số lượng phương thức sẽ giúp quá trình quy đổi bớt phức tạp, đồng thời tạo sự rõ ràng cho thí sinh trong quá trình lựa chọn nguyện vọng. Với định hướng tăng cường ứng dụng khoa học dữ liệu và chuẩn hóa công thức quy đổi, mùa tuyển sinh 2026 được kỳ vọng sẽ minh bạch hơn, giảm chênh lệch giữa các phương thức và bảo đảm công bằng cho mọi thí sinh tham gia xét tuyển.

Vì sao sinh viên cần phát triển tư duy đổi mới sáng tạo?

Vì sao sinh viên cần phát triển tư duy đổi mới sáng tạo?

Sự thay đổi của công nghệ và thị trường lao động đặt ra yêu cầu mới với người học. Bên cạnh kiến thức chuyên môn, sinh viên cần phát triển tư duy đổi mới sáng tạo để giải quyết vấn đề, thích ứng với công việc và tạo giá trị từ kiến thức đã học.
Vì sao học nhóm giúp sinh viên rèn kỹ năng trao đổi và giải quyết vấn đề?

Vì sao học nhóm giúp sinh viên rèn kỹ năng trao đổi và giải quyết vấn đề?

Học nhóm không chỉ giúp sinh viên chia sẻ kiến thức mà còn tạo cơ hội trao đổi, lắng nghe và cùng tìm hướng giải quyết vấn đề. Khi tham gia nhóm học tập đúng cách, người học có thể củng cố kiến thức và rèn thêm nhiều kỹ năng cần thiết.
Vì sao sinh viên phải học cách thích ứng với sự thay đổi của công nghệ?

Vì sao sinh viên phải học cách thích ứng với sự thay đổi của công nghệ?

Công nghệ đang thay đổi nhanh cách con người học tập, tiếp cận thông tin và giải quyết công việc. Với sinh viên, khả năng thích ứng sẽ chủ động cập nhật kiến thức, sử dụng công cụ phù hợp và đáp ứng yêu cầu của lĩnh vực chuyên môn.
Vì sao khả năng tự học của sinh viên trở thành yêu cầu quan trọng ở bậc đại học?

Vì sao khả năng tự học của sinh viên trở thành yêu cầu quan trọng ở bậc đại học?

Bước vào đại học, sinh viên không chỉ tiếp nhận kiến thức trên lớp mà còn cần chủ động tìm hiểu, thực hành và mở rộng nội dung được học. Khả năng tự học vì thế đang trở thành yếu tố quan trọng để người học nâng cao hiệu quả học tập.
Back to top
Đăng ký trực tuyến