Học sinh lớp 12 cần vừa củng cố kiến thức, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, vừa tìm hiểu ngành học và phương thức xét tuyển đại học. Phân bổ thời gian hợp lý, đánh giá năng lực và cập nhật thông tin tuyển sinh giúp các em chủ động hơn.
Học sinh lớp 12 cần vừa củng cố kiến thức, chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, vừa tìm hiểu ngành học và phương thức xét tuyển đại học. Phân bổ thời gian hợp lý, đánh giá năng lực và cập nhật thông tin tuyển sinh giúp các em chủ động hơn.
Trong năm học lớp 12, học sinh phải hoàn thành chương trình học, củng cố kiến thức và chuẩn bị cho kỳ thi tốt nghiệp THPT, đồng thời đứng trước quyết định quan trọng về ngành nghề tương lai. Theo góc nhìn của chuyên gia hướng nghiệp, việc kết hợp hai nhiệm vụ này cần có kế hoạch cụ thể, tránh để quá trình tìm hiểu tuyển sinh ảnh hưởng đến kết quả học tập hoặc khiến học sinh lựa chọn ngành nghề một cách vội vàng. Các em nên ưu tiên những môn học phục vụ mục tiêu thi cử, đồng thời bố trí thời gian phù hợp để tìm hiểu các lĩnh vực nghề nghiệp và yêu cầu đầu vào của những trường đại học quan tâm.
Để thực hiện hiệu quả, học sinh có thể xây dựng thời gian biểu theo tuần, phân chia rõ thời gian ôn tập từng môn, làm bài tập, luyện đề và tìm hiểu thông tin tuyển sinh. Mỗi tuần, các em nên dành một hoặc hai buổi để nghiên cứu chương trình đào tạo, tổ hợp xét tuyển và điều kiện đăng ký của một số ngành học phù hợp. Việc lập danh sách những nội dung cần tìm hiểu giúp hạn chế tình trạng tìm kiếm thông tin tràn lan, mất tập trung hoặc liên tục thay đổi mục tiêu. Đồng thời, học sinh cần thường xuyên đánh giá kết quả học tập để nhận diện những môn còn yếu, từ đó điều chỉnh kế hoạch ôn thi sát với năng lực thực tế.
Bên cạnh việc sắp xếp thời gian học tập, học sinh cần duy trì chế độ nghỉ ngơi hợp lý để bảo đảm sức khỏe và khả năng tiếp thu kiến thức. Việc học liên tục trong thời gian dài, thiếu ngủ hoặc đặt ra quá nhiều mục tiêu cùng lúc có thể khiến các em mệt mỏi, giảm hiệu quả ôn tập và khó đưa ra quyết định về ngành nghề. Thay vì cố gắng hoàn thành quá nhiều nhiệm vụ trong một ngày, học sinh nên chia nhỏ công việc, đặt mục tiêu vừa sức và theo dõi tiến độ thực hiện. Khi duy trì được sự cân bằng giữa ôn thi và định hướng nghề nghiệp, các em sẽ có sự chuẩn bị tốt hơn cho cả kỳ thi lẫn giai đoạn đăng ký xét tuyển.
Khi bắt đầu tìm hiểu ngành học, học sinh lớp 12 cần nhìn nhận nghiêm túc năng lực, sở thích và mục tiêu nghề nghiệp của bản thân, thay vì chỉ quan tâm đến điểm chuẩn hoặc chạy theo những ngành đang được nhiều người lựa chọn. Theo các nguyên tắc tư vấn hướng nghiệp, một quyết định phù hợp cần dựa trên sự kết hợp giữa khả năng học tập, hứng thú cá nhân và yêu cầu thực tế của nghề nghiệp. Các em nên xem xét kết quả học tập ở từng môn, những hoạt động yêu thích, kỹ năng nổi bật và lĩnh vực muốn theo đuổi lâu dài. Đây là cơ sở để thu hẹp phạm vi lựa chọn, đồng thời tránh tình trạng đăng ký ngành học theo tâm lý đám đông hoặc kỳ vọng của người khác.
Sau khi xác định được một số lĩnh vực quan tâm, học sinh nên tìm hiểu kỹ chương trình đào tạo, các môn chuyên ngành, thời gian học và cơ hội nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp. Thông tin cần được đối chiếu từ đề án tuyển sinh, website chính thức của trường đại học và nội dung giới thiệu chương trình đào tạo, thay vì chỉ dựa vào các bài đăng trên mạng xã hội. Trong quá trình tìm hiểu Tuyển sinh Đại học năm 2026, học sinh cũng có thể tham khảo thông tin của mùa tuyển sinh này để hình dung cách các trường công bố phương thức xét tuyển và yêu cầu đầu vào, nhưng cần kiểm tra lại quy định áp dụng cho năm dự thi của mình. Ngoài ra, việc trao đổi với giáo viên, cựu sinh viên hoặc người đang làm việc trong lĩnh vực quan tâm sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về đặc điểm công việc và những năng lực cần chuẩn bị.
Bên cạnh sở thích và năng lực, điều kiện tài chính của gia đình, vị trí địa lý, môi trường học tập và khả năng thích nghi cũng là những yếu tố cần được cân nhắc khi lựa chọn trường đại học. Một ngành học phù hợp không chỉ đáp ứng mong muốn cá nhân mà còn cần nằm trong khả năng theo học và điều kiện thực tế của gia đình. Học sinh nên lập danh sách các ngành và trường theo thứ tự ưu tiên, đồng thời chuẩn bị những phương án dự phòng có mức điểm và điều kiện xét tuyển phù hợp. Cách tiếp cận này giúp các em linh hoạt hơn khi đưa ra quyết định, giảm áp lực trước thời hạn đăng ký nguyện vọng và tăng khả năng lựa chọn được môi trường học tập đáp ứng mục tiêu lâu dài.
Song song với quá trình ôn thi và tìm hiểu ngành học, học sinh lớp 12 cần chủ động cập nhật các quy định tuyển sinh để tránh bỏ lỡ cơ hội hoặc mắc sai sót khi đăng ký. Những thông tin quan trọng cần theo dõi gồm phương thức xét tuyển, tổ hợp môn, điều kiện dự tuyển, chỉ tiêu, hồ sơ cần chuẩn bị và thời hạn thực hiện từng thủ tục. Khi tham khảo thông tin về Trường Đại học Lương Thế Vinh hoặc các cơ sở đào tạo khác, học sinh nên ưu tiên website chính thức và thông báo tuyển sinh của từng trường để kiểm tra tính chính xác. Việc chủ động xác minh thông tin sẽ giúp các em hiểu rõ yêu cầu đầu vào, có cơ sở so sánh các lựa chọn và chuẩn bị kế hoạch phù hợp với năng lực của mình.
Sau khi xác định những phương thức xét tuyển có thể đáp ứng, học sinh cần đối chiếu điều kiện cụ thể với kết quả học tập và kế hoạch ôn thi hiện tại. Nếu lựa chọn xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT, các em nên xác định môn học cần ưu tiên, luyện đề định kỳ và theo dõi sự tiến bộ qua từng giai đoạn. Với những phương thức xét tuyển khác, học sinh cần tìm hiểu kỹ tiêu chí đánh giá, điều kiện áp dụng, thành phần hồ sơ và thời hạn đăng ký để có sự chuẩn bị từ sớm. Việc lập bảng theo dõi các mốc thời gian và giấy tờ cần thiết sẽ giúp các em kiểm soát tiến độ, hạn chế thiếu sót và tránh bị động khi nhiều thủ tục diễn ra gần nhau.
Đặc biệt, học sinh không nên đợi đến khi hoàn thành kỳ thi mới bắt đầu tìm hiểu toàn bộ thông tin tuyển sinh, bởi khoảng thời gian sau kỳ thi có thể không đủ để cân nhắc kỹ lưỡng mọi lựa chọn. Các em nên cập nhật thông tin theo từng giai đoạn, ưu tiên nguồn chính thống và trao đổi với gia đình, giáo viên chủ nhiệm hoặc người làm công tác tư vấn hướng nghiệp khi gặp khó khăn. Đồng thời, việc chuẩn bị phương án xét tuyển dự phòng sẽ giúp học sinh chủ động hơn nếu kết quả thi không đạt như kỳ vọng hoặc điều kiện tuyển sinh có thay đổi. Khi kết hợp được kế hoạch ôn tập rõ ràng, định hướng ngành học phù hợp và sự chuẩn bị đầy đủ về thủ tục, học sinh lớp 12 sẽ có nền tảng vững vàng hơn để bước vào giai đoạn xét tuyển đại học.
