Thi tốt nghiệp THPT 2025: Môn Lịch sử, Địa lý được nhiều thí sinh lựa chọn

Theo thống kê, trong nhóm các môn tự chọn, Lịch sử tiếp tục giữ vị trí dẫn đầu với tổng cộng 499.357 thí sinh đăng ký. Phần lớn trong số đó, khoảng 484.084 em, học theo Chương trình Giáo dục phổ thông mới 2018; còn lại 15.273 thí sinh theo chương trình 2006.

Xếp ngay sau Lịch sử là môn Địa lý, thu hút 494.081 thí sinh đăng ký tham gia (trong đó 479.585 thuộc chương trình 2018 và 14.496 thuộc chương trình 2006). Môn ngoại ngữ cũng cho thấy mức độ quan tâm lớn khi Tiếng Anh có đến 358.870 thí sinh lựa chọn. Các môn khác cũng có số lượng không nhỏ: Vật lý ghi nhận 354.298 lượt chọn, Giáo dục kinh tế và pháp luật có 247.248 thí sinh tham gia và Hóa học có 246.700 em đăng ký.

Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến 17h ngày 28/4 – thời điểm kết thúc hạn đăng ký, 1.165.289 thí sinh đã hoàn thành đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT năm 2025. Trong đó, 1.122.507 thí sinh là học sinh lớp 12 đang theo học Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, chiếm tới 96,33%, còn lại là 42.782 thí sinh tự do, chiếm 3,67%.

Theo cập nhật từ Ban Truyền thông Trường Đại học Lương Thế Vinh, thí sinh tham gia kỳ thi năm nay cần lưu ý các mốc thời gian sau:

Trước ngày 7/6: Công bố danh sách các thí sinh không đủ điều kiện dự thi.

Từ 28/4 đến 9/5: Các trường tiến hành kiểm tra và chỉnh sửa thông tin, nhất là đối với thí sinh tự do có điểm bảo lưu.

Trước ngày 13/5: Hoàn thành việc in danh sách đăng ký dự thi và phát phiếu xác nhận cho từng thí sinh.

Từ ngày 16 đến 20/5: Xử lý các yêu cầu điều chỉnh thông tin phát sinh.

Trước 17h ngày 14/7: Hoàn thành đối sánh dữ liệu, gửi kết quả thi về Bộ GD&ĐT.

8h sáng ngày 16/7: Công bố điểm thi trên toàn quốc.

>>> Xem thêm: Hơn 1,16 triệu thí sinh đăng ký thi tốt nghiệp THPT 2025

Năm 2025 đánh dấu nhiều thay đổi quan trọng đối với kỳ thi tốt nghiệp THPT. Một cải tiến dễ nhận thấy là việc giảm số buổi thi từ 4 xuống còn 3 buổi, nhằm giảm tải áp lực tâm lý cho thí sinh và tối ưu hóa công tác tổ chức.

Bên cạnh đó, định hướng ra đề thi cũng được đổi mới. Thay vì tập trung vào việc kiểm tra khả năng ghi nhớ thuần túy, đề thi năm nay sẽ chú trọng đánh giá năng lực vận dụng thực tiễn của học sinh. Đặc biệt, ở môn Ngữ văn, đề bài có thể khai thác các văn bản nằm ngoài sách giáo khoa, yêu cầu thí sinh phát huy khả năng tư duy phân tích, cảm thụ văn học và sáng tạo trong cách thể hiện.

Một điểm thay đổi đáng kể khác là tăng trọng số của điểm học tập trong xét tốt nghiệp. Theo đó, tỷ lệ xét quá trình học tập được nâng từ 30% lên 50%, qua đó khuyến khích học sinh nỗ lực học tập đồng đều trong suốt cả năm học thay vì chỉ dồn sức ôn luyện cuối kỳ.

Đối với môn Ngoại ngữ và chứng chỉ nghề, năm nay có sự điều chỉnh trong quy định cộng điểm khuyến khích. Đồng thời, cách thức sử dụng chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế trong xét tuyển cũng có một số thay đổi, yêu cầu thí sinh cập nhật kỹ các văn bản hướng dẫn của Sở Giáo dục hoặc trường mình theo học để tránh những sai sót không đáng có.

Để đảm bảo tính khách quan, trung thực và chính xác trong kỳ thi, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tiến hành cải tiến quy trình coi thi và chấm thi. Các phần mềm hỗ trợ cũng được nâng cấp nhằm đảm bảo tính bảo mật cao, giảm thiểu các tiêu cực trong suốt quá trình tổ chức.

Đặc biệt, việc ứng dụng công nghệ thông tin đã được đẩy mạnh trong tất cả các khâu, từ đăng ký dự thi, rà soát dữ liệu, xác nhận hồ sơ, đến công bố điểm thi. Việc vận hành một hệ thống quản lý thống nhất không chỉ giúp tiết kiệm thời gian, chi phí mà còn đảm bảo quy trình tổ chức thi diễn ra chuyên nghiệp và minh bạch hơn.