Từ mùa tuyển sinh đại học năm 2026, việc giới hạn tối đa 15 nguyện vọng khiến thí sinh cần tính toán kỹ hơn khi đăng ký xét tuyển. Chọn đúng ngành và sắp xếp hợp lý sẽ giúp nâng cao cơ hội trúng tuyển.
Từ mùa tuyển sinh đại học năm 2026, việc giới hạn tối đa 15 nguyện vọng khiến thí sinh cần tính toán kỹ hơn khi đăng ký xét tuyển. Chọn đúng ngành và sắp xếp hợp lý sẽ giúp nâng cao cơ hội trúng tuyển.
Việc giới hạn số lượng nguyện vọng khiến quá trình lựa chọn ngành học trở thành bước khởi đầu mang tính quyết định đối với mỗi thí sinh. Theo các chuyên gia hướng nghiệp, nhiều học sinh hiện vẫn có xu hướng đặt câu hỏi mình đủ điểm vào trường nào thay vì tìm hiểu bản thân thực sự phù hợp với ngành nghề nào. Sau khi hoàn thành kỳ thi tốt nghiệp THPT, đây được xem là thời điểm cần nhìn lại năng lực, sở thích và mục tiêu cá nhân trước khi đưa ra quyết định quan trọng cho giai đoạn học tập tiếp theo.
Theo nhận định của chuyên gia tư vấn tuyển sinh, việc chọn đúng ngành học cần dựa trên ba yếu tố gồm năng lực học tập, đặc điểm tính cách và định hướng nghề nghiệp trong tương lai. Nếu lựa chọn thiếu phù hợp, học sinh dù trúng tuyển vẫn có thể gặp khó khăn trong quá trình học tập, giảm động lực hoặc phải thay đổi hướng đi sau một thời gian. Vì vậy, xác định ngành học phù hợp không chỉ nhằm tăng khả năng đỗ đại học mà còn giúp giảm rủi ro trong quá trình phát triển nghề nghiệp về lâu dài.
Từ định hướng đó, học sinh có thể bắt đầu khoanh vùng các nhóm ngành theo đặc điểm cá nhân. Những em yêu thích tư duy logic, làm việc với công nghệ và hệ thống có thể cân nhắc các nhóm ngành liên quan đến công nghệ thông tin, khoa học dữ liệu, điện tử hoặc tự động hóa. Trong khi đó, nhóm học sinh ưu tiên sự ổn định, yêu thích số liệu và môi trường văn phòng có thể tìm hiểu các ngành kế toán, kiểm toán, tài chính hoặc ngân hàng. Khi hoàn thành bước này, thí sinh sẽ có nền tảng rõ ràng hơn để tiếp tục xây dựng danh sách nguyện vọng.
Sau khi xác định được nhóm ngành phù hợp, bước tiếp theo là sàng lọc và lựa chọn các phương án đăng ký dựa trên dữ liệu thực tế. Theo các chuyên gia tư vấn tuyển sinh, việc phân loại lựa chọn theo từng vùng điểm giúp học sinh tránh tình trạng đăng ký cảm tính và chủ động hơn trong việc đánh giá khả năng trúng tuyển.
Đối với Tuyển sinh Đại học năm 2026, chuyên gia khuyến nghị thí sinh chia các lựa chọn thành bốn nhóm gồm nhóm ước mơ, nhóm mục tiêu, nhóm an toàn và nhóm chống trượt. Nhóm ước mơ là các ngành có điểm chuẩn cao hơn điểm dự kiến khoảng 1–2 điểm. Nhóm mục tiêu gồm các lựa chọn tương đương với năng lực hiện tại và nên chiếm tỷ trọng lớn nhất. Bên cạnh đó là nhóm an toàn với mức điểm thấp hơn khoảng 1–2 điểm và nhóm chống trượt nhằm giảm nguy cơ không có kết quả trúng tuyển.
Song song với việc phân nhóm theo điểm số, học sinh cũng cần mở rộng góc nhìn khi lựa chọn trường đào tạo. Một ngành học có thể được triển khai tại nhiều cơ sở giáo dục với định hướng đào tạo khác nhau về chương trình học, thực hành và cơ hội nghề nghiệp. Khi so sánh các lựa chọn, học sinh nên xem xét đồng thời các tiêu chí như điểm chuẩn các năm gần đây, tổ hợp xét tuyển, học phí, vị trí địa lý, định hướng đào tạo và triển vọng việc làm sau tốt nghiệp. Cách tiếp cận này sẽ giúp danh sách nguyện vọng có tính thực tế và phù hợp hơn với mục tiêu cá nhân.
Sau khi hoàn thiện danh sách ngành và trường phù hợp, thí sinh cần bước sang giai đoạn sắp xếp nguyện vọng. Theo đánh giá của các chuyên gia, đây là bước dễ bị hiểu sai nhất bởi nhiều học sinh vẫn có xu hướng ưu tiên theo điểm chuẩn thay vì mức độ mong muốn theo học.
Nguyên tắc quan trọng được khuyến nghị là sắp xếp nguyện vọng theo mức độ yêu thích từ cao xuống thấp. Hệ thống xét tuyển sẽ xử lý theo thứ tự ưu tiên và khi đã trúng tuyển ở một lựa chọn, toàn bộ các nguyện vọng phía sau sẽ tự động không còn hiệu lực. Vì vậy, các vị trí đầu cần dành cho những ngành học mà thí sinh thực sự mong muốn theo đuổi thay vì chỉ lựa chọn theo cảm giác an toàn.
Để tối ưu 15 nguyện vọng, học sinh nên duy trì cấu trúc phân bổ hợp lý giữa các nhóm lựa chọn. Ngoài các trường quen thuộc, thí sinh cũng có thể chủ động tìm hiểu thêm nhiều cơ sở đào tạo để mở rộng cơ hội tiếp cận ngành học mong muốn. Trong đó, Trường Đại học Lương Thế Vinh hiện triển khai tuyển sinh ở nhiều lĩnh vực đào tạo, tạo thêm lựa chọn tham khảo cho học sinh trong quá trình xây dựng danh sách đăng ký. Tuy nhiên, việc đưa trường nào vào nguyện vọng vẫn cần dựa trên mức độ phù hợp với mục tiêu học tập và định hướng phát triển cá nhân. Khi xác định đúng ngành và sắp xếp đúng thứ tự ưu tiên, cơ hội trúng tuyển sẽ được nâng lên rõ rệt.
