Dự kiến hơn 1,1 triệu thí sinh đăng ký dự thi tốt nghiệp THPT 2025

Kỳ thi Tốt nghiệp THPT năm 2025 đánh dấu một bước ngoặt lớn không chỉ với ngành giáo dục mà còn với hơn một triệu thí sinh trên cả nước. Theo thông tin chính thức từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi năm nay có sự gia tăng đột biến về số lượng thí sinh, đạt ngưỡng 1,1 triệu em – một con số cao nhất trong nhiều năm trở lại đây, tăng khoảng 400.000 so với năm 2024. Sự gia tăng này đặt ra thách thức không nhỏ cho công tác tổ chức thi, đảm bảo chất lượng và tính công bằng trong đánh giá.

Một trong những điểm nổi bật nhất trong kỳ thi năm 2025 chính là việc lần đầu tiên có hai nhóm thí sinh dự thi theo hai chương trình giáo dục phổ thông khác nhau. Một nhóm theo chương trình cũ 2006 và nhóm còn lại là thế hệ học sinh đầu tiên tốt nghiệp theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Điều này kéo theo sự phân hóa về đề thi, lịch thi, thậm chí là địa điểm tổ chức thi cũng được bố trí riêng biệt để phù hợp với từng chương trình.

Do sự khác biệt này, trong quá trình đăng ký dự thi, mỗi thí sinh buộc phải xác định rõ chương trình mình đang theo học, bởi thông tin này ảnh hưởng trực tiếp đến việc phân chia phòng thi, mã đề và toàn bộ công tác tổ chức kỳ thi. Đây không chỉ là yêu cầu kỹ thuật mà còn là yếu tố then chốt để đảm bảo kỳ thi diễn ra suôn sẻ và minh bạch.

Trong bối cảnh công nghệ thông tin và chuyển đổi số ngày càng phát triển mạnh mẽ trong mọi lĩnh vực, kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025 cũng không nằm ngoài xu hướng đó. Toàn bộ thí sinh trên toàn quốc sẽ thực hiện đăng ký dự thi trực tuyến. Từ ngày 21 đến 28/4, học sinh có thể đăng ký thi thông qua hệ thống số hóa tại trường học, sử dụng mã định danh cá nhân trên ứng dụng VNEID, loại bỏ nhu cầu nộp thêm giấy tờ thủ công như những năm trước. Trước giai đoạn đăng ký chính thức, Bộ đã cho phép học sinh thử đăng ký trong vòng 4 ngày nhằm làm quen với quy trình và hạn chế sai sót.

Việc triển khai hình thức đăng ký mới không chỉ giúp tiết kiệm thời gian, chi phí mà còn góp phần nâng cao khả năng quản lý dữ liệu, giảm áp lực hành chính cho nhà trường và các sở giáo dục.

Trước sự chuyển mình mạnh mẽ của kỳ thi, công tác ôn tập cũng được siết chặt và tổ chức một cách khoa học hơn. Ban Truyền thông Trường Đại học Lương Thế Vinh thông tin, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có những chỉ đạo cụ thể, yêu cầu các địa phương đảm bảo học sinh được học tập đúng theo chương trình, không cắt xén nội dung và không tổ chức ôn tập tràn lan. Học sinh cần được tiếp cận đầy đủ kiến thức, rèn luyện năng lực tự học và hiểu sâu bản chất vấn đề, thay vì học tủ, học mẹo.

Một trong những điểm mới trong công tác ôn tập là sự tham gia của các đài truyền hình địa phương trong việc xây dựng các chuyên đề ôn tập phát sóng trên truyền hình. Đây được xem là giải pháp hỗ trợ thiết thực với những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, ít có điều kiện tiếp cận tài liệu ôn thi chất lượng.

Cùng với đó, việc cá thể hóa trong dạy học được khuyến khích. Các trường cần rà soát trình độ học sinh để phân loại, xếp lớp, từ đó có phương án ôn tập phù hợp với từng nhóm đối tượng. Giáo viên cũng được phân công hợp lý để dành nhiều thời gian hỗ trợ cho học sinh cuối cấp. Những giáo viên có năng lực tốt, giàu kinh nghiệm sẽ được ưu tiên giảng dạy các lớp 12, giúp học sinh bám sát cấu trúc đề thi, luyện tập theo định hướng của Bộ.

Không chỉ dừng lại ở việc giảng dạy truyền thống, các phần mềm ôn luyện, hệ thống thi thử trực tuyến và các kho tài liệu điện tử được khai thác mạnh mẽ nhằm tăng tính tương tác và hiệu quả trong học tập. Nhà trường được khuyến khích sử dụng công nghệ thông tin để giám sát quá trình ôn tập, giúp giáo viên dễ dàng đánh giá tiến bộ của từng học sinh.

Bên cạnh đó, học sinh cũng được hướng dẫn kỹ năng tra cứu, tổng hợp thông tin và rèn luyện tư duy phản biện – những kỹ năng quan trọng không chỉ cho kỳ thi mà còn hữu ích trong môi trường học tập đại học sau này.

Nhằm giúp học sinh giảm bớt áp lực, nhiều địa phương tổ chức các kỳ thi thử cấp trường hoặc cấp tỉnh, tạo điều kiện cho học sinh rèn luyện tâm lý phòng thi và làm quen với cấu trúc đề. Tuy nhiên, hình thức này chỉ thực hiện trên tinh thần tự nguyện, đảm bảo không gây quá tải hoặc tạo áp lực không cần thiết.

Ngoài ra, việc phổ biến quy chế thi đến giáo viên và học sinh lớp 12 cũng được chú trọng. Thầy cô được tập huấn kỹ càng để không chỉ nắm rõ nội dung chuyên môn mà còn hiểu rõ các quy định về tổ chức thi, từ đó hướng dẫn học sinh chuẩn bị một cách kỹ lưỡng và đúng hướng.

Với số lượng thí sinh lớn, hai chương trình giáo dục song hành và hình thức tổ chức đổi mới, kỳ thi Tốt nghiệp THPT 2025 thực sự là một cột mốc đáng nhớ. Tuy nhiên, bất chấp sự phức tạp và quy mô, mục tiêu của kỳ thi vẫn không thay đổi: đánh giá trung thực năng lực học sinh, làm căn cứ để xét công nhận tốt nghiệp và tuyển sinh đại học, cao đẳng.

Kỳ thi Tốt nghiệp trung học phổ thông năm nay là năm đầu tiên học sinh thi theo chương trình giáo dục phổ thông mới 2018.