Kỳ tuyển sinh đại học 2026 được dự báo có nhiều thay đổi đáng chú ý khi Bộ GD&ĐT siết chặt quy chế, nâng chuẩn đầu vào và điều chỉnh cách xét tuyển. Điều này buộc thí sinh phải xác định sớm định hướng học tập để tăng cơ hội trúng tuyển.
Kỳ tuyển sinh đại học 2026 được dự báo có nhiều thay đổi đáng chú ý khi Bộ GD&ĐT siết chặt quy chế, nâng chuẩn đầu vào và điều chỉnh cách xét tuyển. Điều này buộc thí sinh phải xác định sớm định hướng học tập để tăng cơ hội trúng tuyển.
So với những năm trước, công tác tuyển sinh đại học 2026 được đánh giá là chặt chẽ hơn nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và đảm bảo công bằng cho thí sinh. Một trong những điểm thay đổi quan trọng là việc điều chỉnh phương thức xét tuyển bằng học bạ trung học phổ thông.
Theo quy chế mới, khi xét tuyển bằng học bạ, các trường đại học phải sử dụng điểm trung bình chung của 6 học kỳ (lớp 10, 11 và 12) của ít nhất 3 môn trong tổ hợp xét tuyển. Trong đó, bắt buộc phải có môn Toán hoặc Ngữ văn, và môn này phải chiếm tối thiểu 1/3 trọng số trong tổng điểm xét tuyển.
Quy định này nhằm đánh giá toàn diện quá trình học tập của học sinh trong suốt ba năm trung học phổ thông, thay vì chỉ tập trung vào kết quả lớp 12 như trước đây.
Các chuyên gia giáo dục cho rằng việc sử dụng kết quả học tập của cả ba năm trung học phổ thông sẽ giúp phản ánh chính xác hơn năng lực của học sinh.
Trong nhiều năm qua, phương thức xét tuyển bằng học bạ chiếm khoảng 40% tổng số thí sinh trúng tuyển vào đại học. Tuy nhiên, phần lớn các trường chỉ sử dụng điểm lớp 12 để xét tuyển, dẫn đến tình trạng nhiều học sinh chỉ tập trung học tốt năm cuối.
Việc bổ sung quy định xét điểm học bạ cả ba năm học sẽ khuyến khích học sinh học tập nghiêm túc ngay từ tuyển sinh lớp 10 THPT, đồng thời giúp các trường đại học tuyển chọn được thí sinh có nền tảng kiến thức ổn định.
Một điểm mới đáng chú ý khác trong tuyển sinh đại học 2026 là thí sinh vẫn phải đạt ngưỡng điểm tối thiểu từ kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông, kể cả khi xét tuyển bằng học bạ.
Cụ thể, tổng điểm của ba môn thi tốt nghiệp tương ứng với tổ hợp xét tuyển phải đạt tối thiểu 15 điểm theo thang điểm 30. Quy định này không áp dụng đối với thí sinh thuộc diện đặc cách hoặc được miễn thi tốt nghiệp.
Ví dụ, nếu thí sinh đăng ký xét tuyển học bạ theo tổ hợp A00 (Toán, Vật lí, Hóa học) thì tổng điểm thi tốt nghiệp của ba môn này hoặc tổ hợp gồm Toán, Ngữ văn và một môn khác phải đạt từ 15 điểm trở lên mới đủ điều kiện xét tuyển.
Mức điểm sàn này tương đương trung bình 5 điểm mỗi môn, được xem là mức tối thiểu nhằm đảm bảo thí sinh có nền tảng học lực cần thiết để theo học chương trình đại học.
Trong tuyển sinh đại học 2026, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế như IELTS vẫn được sử dụng trong xét tuyển, nhưng cách quy đổi và cộng điểm đã được điều chỉnh nhằm đảm bảo công bằng.
Theo quy chế mới, chứng chỉ IELTS được xếp vào nhóm điểm khuyến khích, với mức điểm cộng tối đa không vượt quá quy định chung. Đồng thời, các trường đại học phải xây dựng bảng quy đổi điểm IELTS sang thang điểm 10 với ít nhất 5 mức chênh lệch.
Quy định này giúp tránh tình trạng “cào bằng” khi nhiều mức IELTS khác nhau đều được quy đổi thành điểm tối đa như trước đây. Việc chuẩn hóa cách quy đổi cũng góp phần phản ánh chính xác năng lực ngoại ngữ của thí sinh.
Các chuyên gia cho rằng tiếng Anh vẫn là lợi thế trong xét tuyển, nhưng không nên trở thành yếu tố quyết định hoàn toàn. Nền tảng kiến thức ở các môn học chính vẫn là yếu tố quan trọng giúp sinh viên theo kịp chương trình đào tạo.
Trong mùa tuyển sinh đại học 2026, Trường Đại học Lương Thế Vinh tiếp tục triển khai nhiều phương thức xét tuyển linh hoạt nhằm tạo cơ hội cho thí sinh trên cả nước. Nhà trường đào tạo đa dạng các lĩnh vực như khối ngành sức khỏe, kinh tế,...
Với chương trình đào tạo gắn với thực tiễn, đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm cùng hệ thống cơ sở vật chất ngày càng được đầu tư, sinh viên có điều kiện thuận lợi để phát triển kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp. Đây cũng là một trong những lựa chọn được nhiều thí sinh quan tâm khi tìm hiểu về tuyển sinh đại học 2026.
Những điều chỉnh trong quy chế tuyển sinh đại học 2026 cho thấy nỗ lực của cơ quan quản lý trong việc đưa kỳ tuyển sinh trở về đúng bản chất đánh giá năng lực học tập của học sinh một cách toàn diện.
Khi các phương thức xét tuyển được kiểm soát chặt chẽ hơn và điểm cộng được giới hạn hợp lý, cơ hội vào đại học được kỳ vọng sẽ trở nên minh bạch và công bằng hơn đối với mọi thí sinh.