Ngoại ngữ giúp sinh viên tiếp cận tài liệu chuyên môn, trao đổi công việc và thích ứng với môi trường làm việc đa dạng. Để vận dụng hiệu quả, người học cần rèn luyện ngoại ngữ gắn với ngành học và thực hành các tình huống nghề nghiệp.
Ngoại ngữ giúp sinh viên tiếp cận tài liệu chuyên môn, trao đổi công việc và thích ứng với môi trường làm việc đa dạng. Để vận dụng hiệu quả, người học cần rèn luyện ngoại ngữ gắn với ngành học và thực hành các tình huống nghề nghiệp.
Muốn sử dụng ngoại ngữ trong công việc, sinh viên cần vượt ra ngoài việc ghi nhớ từ vựng, học ngữ pháp hay hoàn thành bài tập trên lớp. Điều quan trọng là hiểu thuật ngữ chuyên môn, biết chọn lọc thông tin và diễn đạt phù hợp với từng nhiệm vụ. Chẳng hạn, sinh viên ngành Kế toán có thể luyện đọc thuật ngữ trong báo cáo tài chính và trình bày số liệu bằng ngoại ngữ. Với ngành Quản trị kinh doanh, người học có thể thực hành viết thư điện tử, giới thiệu sản phẩm hoặc trao đổi với khách hàng. Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh và Ngôn ngữ tiếng Trung Quốc cần gắn việc học với các nhiệm vụ như biên dịch, phiên dịch, giao tiếp thương mại và tìm hiểu khác biệt văn hóa. Những hoạt động này giúp người học hiểu cách sử dụng ngôn ngữ phù hợp với nội dung công việc và đối tượng giao tiếp.
Ngoại ngữ chỉ thực sự trở thành công cụ nghề nghiệp khi được sử dụng thường xuyên. Sinh viên có thể luyện giới thiệu bản thân, trình bày vấn đề chuyên môn, trao đổi trong nhóm hoặc trả lời câu hỏi của khách hàng bằng ngoại ngữ. Các hình thức thực hành như thuyết trình ngắn, viết email giả định và đóng vai xử lý tình huống tại nơi làm việc cũng giúp người học làm quen với yêu cầu thực tế.
Sinh viên ngành Kỹ thuật có thể luyện mô tả quy trình vận hành thiết bị, hướng dẫn sử dụng sản phẩm hoặc trình bày giải pháp kỹ thuật. Sinh viên ngành Ngôn ngữ tiếng Trung Quốc có thể thực hành đón tiếp đối tác, trao đổi lịch làm việc; trong khi sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh có thể luyện viết thư công việc và trình bày trong các cuộc họp giả định.
Khi thực hành, người học không nên chỉ chú trọng ngữ pháp mà cần truyền đạt đúng, đủ thông tin và xác nhận lại những nội dung chưa rõ để hạn chế nhầm lẫn. Việc ghi âm phần nói, rà soát bài viết và tiếp nhận góp ý từ giảng viên, bạn học giúp sinh viên nhận diện hạn chế và cải thiện khả năng diễn đạt.
Ngoại ngữ không thay thế kiến thức chuyên ngành nhưng giúp sinh viên tiếp cận thông tin và thực hiện công việc hiệu quả hơn. Khi đọc tài liệu bằng tiếng Anh hoặc tiếng Trung, người học cần chọn lọc thông tin, đối chiếu với kiến thức đã học và kiểm tra độ tin cậy của nguồn. Khi trao đổi công việc, cần diễn đạt rõ yêu cầu, sử dụng thuật ngữ phù hợp và bảo đảm thông tin truyền tải chính xác.
Quyết định số 2732/QĐ-TTg ngày 16/12/2025 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án tăng cường dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2025–2035, định hướng đến năm 2045 cho thấy việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cần gắn với nhu cầu học tập, giao tiếp và hội nhập. Vì vậy, sinh viên nên duy trì kế hoạch rèn luyện phù hợp với trình độ và mục tiêu nghề nghiệp, từ đọc tài liệu chuyên ngành đến thực hành các tình huống giao tiếp thường gặp.
Tại Trường Đại học Lương Thế Vinh, việc gắn kết ngoại ngữ với chuyên môn được chú trọng trong định hướng đổi mới phương pháp giảng dạy. Giảng viên Khoa Ngoại ngữ thường xuyên trao đổi với giảng viên các khoa chuyên ngành để điều chỉnh cách tiếp cận, giúp sinh viên từng bước vận dụng ngoại ngữ vào những tình huống phù hợp với lĩnh vực đào tạo. Nhà trường cũng tạo điều kiện để sinh viên kết hợp kiến thức chuyên môn với việc học ngoại ngữ, qua đó nâng cao khả năng tiếp cận tài liệu, trao đổi công việc và thích ứng với môi trường làm việc có yếu tố nước ngoài. Định hướng này phù hợp với phương châm “Thực học – Thực hành – Thực nghiệp”, góp phần chuẩn bị hành trang nghề nghiệp cho sinh viên trong bối cảnh hội nhập.
