Năm 2025, nhiều cơ sở giáo dục đại học đang chuẩn bị mở thêm hàng loạt chương trình và ngành học mới, nhằm đáp ứng nhu cầu thực tiễn và thu hút nhiều thí sinh hơn. Đây là bước đi chiến lược của các trường nhằm thích nghi với sự thay đổi của thị trường lao động và xu hướng quốc tế hóa giáo dục.
Ông Nguyễn Quang Trung, Phó trưởng Phòng Truyền thông và Tuyển sinh tại Trường Đại học Thương Mại, cho biết nhà trường dự kiến phát triển thêm 7 chương trình đào tạo định hướng chuyên sâu nghề nghiệp quốc tế trong năm 2025. Những chương trình này không chỉ trang bị cho sinh viên kiến thức chuyên môn mà còn chú trọng nâng cao kỹ năng ngoại ngữ, giúp các em sẵn sàng tham gia thị trường lao động quốc tế.
Bên cạnh đó, trường cũng dự định triển khai thêm 2 chương trình song bằng quốc tế về Marketing và Quản trị kinh doanh, cùng một chương trình chuyển giao công nghệ tiên tiến. Ông Trung giải thích rằng các chương trình này nhằm cập nhật và đổi mới giáo dục, gắn chặt với thực tế và đáp ứng yêu cầu ngày càng cao từ các doanh nghiệp trong và ngoài nước.
Một điểm sáng khác đến từ Đại học Bách khoa Hà Nội. Năm 2025, trường sẽ tiên phong mở chương trình đào tạo kỹ thuật ô tô số đầu tiên tại Việt Nam. Đây là chương trình đào tạo sau đại học, tương đương trình độ thạc sĩ, được thiết kế bởi Trường Cơ khí và Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông thuộc Đại học Bách khoa Hà Nội. Chương trình hướng đến cung cấp nguồn nhân lực kỹ sư chất lượng cao, có năng lực đáp ứng tốt cho ngành công nghiệp ô tô trong nước và khu vực.
Theo thông tin từ TS Ngô Lam Trung, Phó Trưởng khoa Kỹ thuật máy tính, Trường Công nghệ Thông tin và Truyền thông, chương trình kỹ thuật ô tô số ra đời dựa trên thực tế nhu cầu phát triển mạnh mẽ của ngành công nghiệp ô tô hiện đại và lĩnh vực phần mềm dành riêng cho ô tô. Các đối tượng đủ điều kiện xét tuyển gồm sinh viên tốt nghiệp cử nhân các ngành như Kỹ thuật ô tô, Khoa học máy tính, Công nghệ thông tin, và một số ngành liên quan khác. Ngoài ra, chương trình cũng mở rộng đối tượng xét tuyển cho sinh viên từ các trường đại học khác, với điều kiện đáp ứng đầy đủ các yêu cầu kiến thức và kỹ năng đầu vào.
Trường Đại học Lương Thế Vinh cũng tích cực đổi mới và mở rộng các chương trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu thực tiễn của xã hội. Trong năm 2025, trường sẽ tập trung xây dựng các ngành học mới với định hướng đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao. Các ngành này không chỉ đáp ứng nhu cầu lao động trong nước mà còn hướng đến mục tiêu vươn ra khu vực và quốc tế.
Kể từ khi Luật Giáo dục Đại học trao quyền tự chủ nhiều hơn cho các cơ sở giáo dục, các trường đại học ngày càng linh hoạt trong việc mở thêm ngành học mới. Theo thống kê của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), từ năm 2021 đến 2023, đã có 639 ngành đào tạo trình độ đại học được mở mới tại các trường thực hiện tự chủ.
Thực tế, việc mở thêm các ngành học mới là xu hướng tất yếu nhằm đáp ứng sự thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động. Tuy nhiên, không ít trường đại học mở ngành học mà chưa chuẩn bị đủ cơ sở vật chất, đội ngũ giảng viên, và hệ thống hỗ trợ. Điều này khiến nhiều thí sinh băn khoăn về tính bền vững và hiệu quả thực sự của những ngành học mới này.
Theo TS Lê Viết Khuyến, nguyên Vụ phó Vụ Giáo dục Đại học và Phó Chủ tịch Hiệp hội Các trường Đại học và Cao đẳng Việt Nam, thí sinh không nên vội vàng chạy theo những ngành nghề mới mà bỏ qua việc cân nhắc kỹ lưỡng về năng lực bản thân. Khi lựa chọn ngành học, các em cần tập trung xác định sở thích, thế mạnh cá nhân và nghiên cứu kỹ các trường có khả năng đào tạo tốt nhất trong lĩnh vực mình quan tâm.
Bên cạnh đó, thí sinh cũng cần chú ý đến các yếu tố thực tế như cơ sở vật chất, chương trình giảng dạy, và triển vọng nghề nghiệp sau khi tốt nghiệp. Việc lựa chọn ngành học không chỉ ảnh hưởng đến quá trình học tập mà còn quyết định đến cơ hội việc làm và con đường sự nghiệp trong tương lai.
